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【教学开放月】提振精神鼓干劲 凝聚合力谋发展——分校召开2018年本科教学工作研讨会

来源:教务管理部   |   作者:谭庆明/文 李艳芬、吴祖枝/图   |   责任编辑:李艳芬   |   阅读次数:211   |   更新时间:2018/11/30 11:30:45

为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议等重要会议精神,促进分校本科教育教学发展,11月29日下午,分校在空港校区召开2018年本科教学工作研讨会。学校副校长梁福沛在招生就业处处长李景保、发展规划与教学质量监控中心主任罗盛锋、教务处副处长王俊的陪同下出席会议,分校在家校领导冯兵、白永生、梁冬松、唐承泽、陈东莲、苏欣,分校校长助理62党政负责人,各教研室主任及部分骨干教师共计160余人参加研讨会。

本次本科教学工作研讨会共设4个分会场,分别在践行楼202、藏修楼205、玉成楼208、探源楼207举行。与会人员紧紧围绕“牢记‘根本任务’,推进‘四个回归’,全面提高人才培养质量”主题,分别就如何持续完善本科人才培养方案、实现人才培养差异化发展,如何以学生为中心推动课堂教学革命、促进学生全面发展,如何强化课程思政与专业思政、全面落实立德树人的根本任务,如何深化创新创业教育改革、搭建大学生创新创业与社会需求对接平台,如何加强学习过程管理、构建能力与知识考核并重的多元化学业考核评价体系等5大议题展开热烈的讨论。会上,与会人员畅所欲言,各抒己见,对各研讨议题达成了基本共识,形成了一致意见。同时,与会人员立足岗位实际,客观分析目前分校本科教学工作中存在的问题和困难,积极建言献策,并有针对性地提出了相关意见和建议。

学校梁福沛副校长充分肯定了近年来分校在教育教学、人才培养、科学研究、社会服务等方面取得的工作成果,高度赞扬了分校“教学开放月”系列的积极成效,对与会人员提出的意见和建议给予了高度评价,并对分校的发展定位、办学方向、办学层次等方面提出了指导意见。他指出,分校要深入学习贯彻全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议的会议精神,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,围绕为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一根本问题,引导教师潜心教学、教书育人他强调,要始终坚持问题导向、目标导向、成果导向原则,从知识、能力、素质方面出发,明确各专业人才培养的目标定位,构建科学合理的人才培养体系他要求,分校要正确处理好本科与专科发展的关系,进一步完善“本专并举、专本融通”的发展格局要掌握贯彻先进的教育教学理念,积极发扬“桂工精神”的育人引领作用,多学习、多思考、多研究,办好人民满意的教育。

据悉,本次研讨会创造性将会议研讨与教学网络综合平台紧密结合起来,将会议议题和相关材料纳入到网络教学综合平台并推送教职工,教职工只需在手机下载登录“优慕课”APP即可参与各主题讨论与话题互动。这种创新性的线上线下研讨形式进一步扩大了本次研讨会的参与范围与研讨成效,为教职员工在会后继续深度参与研讨提供了极大的便利。通过本次研讨,进一步理清了本科办学思路,明确了办学方向,扩大了分校首届“教学开放月”的参与度和影响力,为扎实推进分校“双高”建设奠定坚实基础

 

 

学校梁福沛副校长出席会议并讲话

 

 

第一讨论组分会场

 

 

第二讨论组会场

 

 

第三讨论组会场

 

 

第四讨论组会场

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